在刚刚结束的2025年河北省人工智能教育与应用案例征集活动中，我院刘音老师提交的案例《AIGC驱动Web前端微课自动化生成与数字人教学》，经过多轮评审，成功入选省级推荐名单，将作为河北省优秀代表作品之一，于今年10月参加由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）举办的全国教师人工智能应用案例征集活动。

本次省级案例征集活动旨在推动人工智能与教育教学的深度融合，发掘并推广具有示范价值的创新实践模式。刘音老师的获奖案例聚焦“助教”核心场景，深入探索了AIGC技术在自动化生成微课视频与驱动数字人教学方面的应用，有效解决了传统微课制作成本高、周期长的问题，为创新教学模式、提升教学效率提供了可复制的实践路径。

此次获得推荐参加国家级评选，不仅是对刘音老师个人教学创新能力的充分肯定，也是我院在推动教育教学数字化转型、积极探索“人工智能+教育”融合方面取得的又一重要成果。学院将继续鼓励和支持广大教师投身教育教学创新实践，不断提升人才培养质量，为教育高质量发展注入新动能。